根据题意，选择最佳答案，或者选取最合适的答案。

1. What’s your favourite ______ , Betty? — The panda. It’s very lovely.
   city animal
解析：解析试题分析：句意：贝蒂，什么是你最喜欢的动物？-熊猫。它非常的可爱。A. city城市；B. . animal动物。根据回答可知是动物，故选B。 考点：考查名词词义辨析。
2. Do you have __________ to do？
   special something anything special
解析：解析试题分析：句意：你有一些特殊的事情要做吗？分析：在一般疑问句中常用不定代词anything；同时考查，形容词要放在不定代词的后面。因此第四项正确。故选D 考点：考查不定代词的用法。
3. Everybody should study hard. No one can _______ us _______ a good future.
   provide; for provide; with
解析：解析试题分析：provide for后面加人，sb，指提供给谁；provide with后加物，sth，指提供的东西keep保持，饲养；protect保护，to have有。句意：每个人应该努力学习。没有人能提供给你一个好的未来。故选B。 考点：考查动词短语辨析
4. How much did the new watch _________ your sister? ---She _________ 350 yuan for it.
   cost; paid spend; cost
解析：解析试题分析：句意：--这块新表花了你的妹妹多少钱?--她为这块表付了350元。spend人作主语，宾语是时间和金钱，结构是人+spend+时间/金钱+on+名词，人+spend+时间/金钱+(in)V-ing;pay,付款人作主语，常用词组pay for;take 花费时间事物作主语，常用句式it+takes+sb+ ST+to do sth;cost,物作主语，只能花费金钱。结合句意，故选A 考点：考查动词及时态。
5. Two-thirds of the coins dug up on the island ________ from the year 275AD to 221BC.
   dates date
解析：解析试题分析：考查动词数的形式及固定搭配。Two-thirds(2/3)作主语，谓语动词动词形式取决于of后所接名词的数，coins是复数，故空格处的谓语动词用复数，排除A、C选项。date from固定搭配，意为“自某时起存在至今”，不用于被动语态，排除D选项，故选B。句意为：从这个岛上挖出的2/3的钱币可以追溯到公元前275年至公元221年。 考点：考查动词数的形式及固定搭配。
6. I got the first prize at the school talent show. ----_________________.
   No problem You did a good job
解析：解析试题分析：句意：-在学校的才艺表演上我获得了第一名。-做得好。No problem.没问题；You did a good job.你做得很好；Good idea.好主意；I’m sorry to hear that.听到那个我很伤心。根据对话的意思可知选B。
7. Mike says “________” to his parents before he goes to bed every day.
   Good evening ．Good night
解析：解析试题分析：句意：迈克每天睡觉前向他的父母说晚安。-他是个好男孩。Good evening晚上好；Goodbye 再见
8. We________ in advance. Look, this restaurant is almost empty.
   needn’t have booked mustn’t have booked
解析：解析试题分析：考查情态动词和虚拟语气。句意：--我们本来不需要提前预订的，看，这家饭店的顾客几乎寥寥无几。--是的，为了以防万一。情态动词+have done表示对过去的事情进行虚拟，needn’t have done本不必做某事；must have done一定已经做了某事，这时不能用must的否定形式，mustn’t不能表示推测；couldn’t have done不可能已经做了某事；根据句意可知，这里是“本不必”的意思，故选A。
9. When did they__________Beijing? ---They ___________there at 5:00p.m.
   reach; arrived in reach;arrived
解析：解析试题分析：句意：--他们什么时候到达了北京？--他们在下午五点到达了这里。分析：reach到达，直接接地点；arrive at/ in到达，大地点in ,小地点用at; get to 到达，直接接地点。分析：there为地点副词，因此省略介词，结合选项第四项正确。故选 B 考点：考查同义词的辨析。
10. The windows of the classroom ________ every day.
    should be cleaned should clean
解析：解析试题分析：句意：我们教室里的窗户每天应该被擦。此题考查含有情态动词的被动语态，情态动词+be+动词的过去分词，根据句意，故选A。 考点：考查被动语态。
11. Some students, _____, Tom, live in the city.
    such as for example
解析：解析试题分析：考察插入语。A例如；B例如；for example 作“例如”讲时,一般只以同类事物或人中的“一个”为例,作插入语,用逗号隔开,可置于句首、句中或句末。such as常列举同类人或物中的几个例子，不能穷尽，可和and so on连用。该句意思为：有些学生，例如汤姆，居住在城市。故选B。 考点：考察插入语
12. Why did Miss Wang look so worried when we saw her? —Because she wondered________.
    where did the other students go ．if her students had survived the earthquake in Ya’an.
解析：解析试题分析：英语宾语从句中一般为陈述语序。根据上文，当我看到她时，为什么王老师看起来如此担心？选项AB语序有误，选项C意思是他的学生在地震中做了什么，语义不符。故选B ，因为她想知道她的学生是否幸存于雅安的地震。 考点：宾语从句 点评：宾语从句中一般为陈述语序，需注意当疑问词做从句主语时，则貌似倒装句，需注意区分。关于引导词的区分需结合引导词的基本含义及其在句子中所承担的句子成分进行具体分析。宾语从句的时态和主句没有必然的联系，需结合语境具体分析。
13. What should I do with this passage? — _____________ the main idea of each paragraph.
    Finding out Find out
解析：解析：这篇文章我应该做什么呢？ 找出每个段落的主旨。 题中省略了you should ,should 后用动词原形，故正确答案应为B
14. You’d better _______ too much meat. You are much too fat.
    don’t eat not eat
解析：解析试题分析：句意：你最好不要吃太多的肉。你太胖了。Had better（not）do sth最好（不）做某事，结合语境可知该选B。 考点：考查动词的形式。
15. Why do you prevent them______playing computer games? ---Because they have a bad______on teenagers.
    from,effect from,affect
解析：解析试题分析：句意：你为什么阻止他们玩电脑游戏呢？因为他们对青少年有不良影响。Prevent sb from doing sth意为“阻止某人做某事”；have effort on sb意为“对某人有影响”；故选A。 考点：考查动词短语的运用。
16. I want to see the movie The Penguins of Madagascar (《马达加斯加的企鹅》). Do you know the _________ of the ticket? ---Yes. Five dollars.
    number price
解析：解析试题分析：句意：--我想看电影《马达加斯加的企鹅》。你知道电影票的价格？--是的。五美元。A .number 数字，号码，名词；B. price 价格，价钱，名；。根据句意，故选B. 考点：考查名词词义。
17. I’m going to write articles and them to magazines and newspapers.
    send take
解析：解析试题分析：句意：我打算写文章，并且把它们寄给杂志和报纸。A. send派寄送；B. take拿走；带走。结合句意，故选A. 考点：考查动词辨析。
18. Who is the girl in red in the photo? ----She is my _______ Lily. She is my uncle’s daughter.
    sister cousin
解析：解析试题分析：sister姐姐或妹妹；aunt阿姨，姑姑，伯母；cousin堂兄妹，表兄妹。friend朋友；根据the girl可知这里应该排除B;再根据my uncle’s daughter可知答案应该是cousin。句意：--照片上的穿红色衣服的女孩是谁?—她是我的堂妹丽丽，她是我叔叔家的女儿。根据句意故选B。 考点：考查名词词义辨析。
19. She must be a true friend. She never _______ a bad word about others.
    speaks says
解析：解析试题分析：句意：她一定是一个真正的朋友。她从不说其他人的坏话。分析：speak+语言；say+说话的内容；talk+ to/with+sb.表示与某人谈话；tell, 表示讲述或讲故事。本句为说的具体内容，因此运用say.故选B 考点：考查同义词的辨析。
20. Oh, a nice photo! Is this your uncle’s child？ --Yes, it’s my _______.
    cousin aunt
解析：解析试题分析： A. cousin表兄妹；句意：--哦，多么好的照片呀！这是你叔叔家的孩子吗?—是的，是我的表弟。根据句意故选A。 考点：考查名词词义辨析。