计算机类各个专业如何选报专升本专业

计算机类学生专业基础课可以选择考管理学也可以选择考高等数学，具体如何选择请详细参阅以下方法步骤：

原则一 专业相通性原则。

　　就是说你专科里学的课程，能支撑读本科专业，不然到本科后很难学好，学不到应学的知识，为你以后再深造设置了障碍。

  计算机信息管理可以报本科专业如下：

通信工程，计算机科学与技术， 软件工程， 网络工程，物联网工程考试科目为高等数学和公共英语； 信息管理与信息系统、档案学 考试科目为管理学和公共英语。

 计算机多媒体专业可以报考本科专业如下：

通信工程，计算机科学与技术， 软件工程， 网络工程，物联网工程考试科目为高等数学和公共英语；

计算机网络技术可以报本科专业如下：

通信工程，计算机科学与技术， 软件工程， 网络工程 ，物联网工程、电子信息科学与技术、电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程、电子科学与技术考试科目为高等数学和公共英语；

信息管理与信息系统、电子商务、物流管理考试科目为管理学和公共英语。

计算机应用技术可以报本科专业如下：

通信工程，计算机科学与技术， 软件工程， 网络工程 ，物联网工程、电子信息科学与技术、电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程、电子科学与技术考试科目为高等数学和公共英语；

信息管理与信息系统、档案学考试科目为管理学和公共英语。

软件技术可以报本科专业如下：

通信工程，计算机科学与技术， 软件工程， 网络工程 ，物联网工程、电子信息科学与技术、电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程、电子科学与技术考试科目为高等数学和公共英语；

信息管理与信息系统、档案学考试科目为管理学和公共英语。

各专业介绍：

通信工程专业主要为研究信号的产生、信息的传输、交换和处理，以及在计算机通信、数字通信、卫星通信、光纤通信、蜂窝通信、个人通信、平流层通信、多媒体技术、信息高速公路、数字程控交换等方面的理论和工程应用问题。

主干学科：电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术。主要课程：电路理论与应用的系列课程、计算机技术系列课程、信号与系统、电磁场理论、数字系统与逻辑设计、数字信号处理、通信原理等。

本专业学生毕业后可研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备的工作

计算机科学与技术专业培养和造就适应现代化建设需要。德智体全面发展、基础扎实、知识面宽、能力强、素质高具有创新精神，系统掌握计算机硬件、软件的基本理论与应用基本技能，具有较强的实践能力，能在企事业单位、政府机关、行政管理部门从事计算机技术研究和应用，硬件、软件和网络技术的开发，计算机管理和维护的应用型专门技术人才。

主要课程：编辑程序设计基础、面向对象程序设计、数字逻辑电路、电路电子技术、数据结构与算法、WEB程序设计、计算机组成与结构、操作系统、数据库系统原理、编译原理、计算机网络、网络工程、软件工程、数据库应用微型计算机技术、单片机技术、嵌入式系统、嵌入式操作系统、嵌入式设计与应用、移动设备应用软件开发等

本专业学生毕业后可在软件企业、国家机关以及各个大、中型企、事业单位的信息技术部门、教育部门等单位从事软件工程领域的技术开发、教学、科研及管理等工作。

软件工程专业培养适应计算机应用学科的发展，特别是软件产业的发展，具备计算机软件的基础理论、基本知识和基本技能，具有用软件工程的思想、方法和技术来分析、设计和实现计算机软件系统的能力，毕业后能在IT行业、科研机构、企事业中从事计算机应用软件系统的开发和研制的高级软件工程技术人才。

主要课程：马克思主义理论、大学外语、高等数学、大学物理、物理实验、线性代数、概率论与数理统计、程序设计语言、数据结构、离散数学、操作系统、编译技术、软件工程概论、统一建模语言、软件体系结构、软件需求、软件项目管理。

本专业学生毕业后可在计算机软件专业公司﹑信息咨询公司﹑以及金融等其它独资、合资企业工作

网络工程本专业学生主要学习计算机、通信以及网络方面的基础理论、设计原理，掌握计算机通信和网络技术，接受网络工程实践的基本训练，具备从事计算机网络设备、系统的研究、设计、开发、工程应用和管理维护的基本能力。

主要课程：高等数学、线性代数、概率与统计、离散数学、电路与电子学、数字逻辑电路、数据结构、编译原理、操作系统、数据库系统、汇编语言程序设计、计算机组成原理、微机系统与接口技术、通信原理、通信系统、计算机网络、现代交换原理、TCP/IP原理与技术、计算机网络安全、计算机网络组网原理、网络编程技术、计算机网络管理、网络操作系统、Internet技术及应用、软件工程与方法学、数字信号处理、网格计算技术、计算机系统结构等

本专业学生毕业后可在国家机关、科研机构、学校、工厂等企事业单位从事计算机应用软件及网络技术的研究、设计、制造、运营、开发及系统维护和教学、科研等工作。

物联网工程：物联网是一个基于互联网、传统电信网等信息承载体，让所有能够被独立寻址的普通物理对象实现互联互通的网络。它具有普通对象设备化、自治终端互联化和普适服务智能化3个重要特征。本专业培养能够系统地掌握物联网的相关理论、方法和技能，具备通信技术、网络技术、传感技术等信息领域宽广的专业知识的高级工程技术人才，社会同时也应该承担此项责任，华清远见一直专注于物联网师资的培养。

   要求：具有较好的数学和物理基础，掌握物联网的相关理论和应用设计方法，具有较强的计算机技术和电子信息技术的能力，掌握文献检索、资料查询的基本方法，能顺利地阅读本专业的外文资料，具有听、说、读、写的能力。

  【就业前景】本专业培养适应传统媒体机构、政府机关、事业单位、公司等团体组织急需的宽口径、复合型信息传播人才。本专业既能从事信息传播时代内容方面的深度、综合、跨学科的信息传播工作,同时也能在新闻传播技术方面从事设计、制作等方面的传播技术类工作

信息管理与信息系统：本专业学生主要学习经济、管理、 数量分析方法、信息资源管理、计算机及信息系统 方面的基本理论和基本知识，受到系统和设计方法以及 信息管理方法的基本训练，具备综合运 用所学知识分析和解决问题的基本能力。现代社会是一个信息高度发达的社会，无论是企业、工厂，还是机关、学校，由于与外界的联系越来越广泛，所获得的信息量也会越来越多。然而，如何从错综复杂的数据中获得最有效的信息，如何在最短的时间内获得最重要的信息，这就需要信息管理人才大显神威了

主要课程：经济学、会计学、市场营销学、生产与运作管理、组织战略与行为学、管理学原理、应用数理统计、运筹学、系统分析与系统设计、ERP原理及应用、管理信息系统、业务流程优化与重组、数据挖掘、数据结构与数据库等。

本专业学生毕业后可在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理和信息系统分析、设计、实施、管理和评价等方面的工作。

档案学专业培养具备系统的档案学基础知识与文化知识，掌握现代信息技术的基本技能，能在国家机关、企事业单位的档案机构、信息部门从事信息服务、信息管理工作及研究工作的应用犁、复合型档案学高级专门人才。

主要课程：档案学概论、档案管理学、科技档案管理学、电子档案管理学、档案文献编研学、档案法规学、文书学、科技文件管理学、秘书学、档案管理自动化、档案保护学等。

本专业学生毕业后可在图书情报机构和各类企业事业单位的信息部门从事信息服务及管理工作。

原则二 低分数优先原则。（这部分内容修改下，修改为近几年数据）

　　在专业相通性原则下，选择13年录取分数相对低的专业填报。下表中给出13年个别专业个别学校录取最低分数线，请参考。

   近三年省控线：

近三年省控线：

各个学校录取最低分数线：

原则三 成绩融合原则。

　　选择专业要结合自己的成绩，要对目前成绩进行一定估计，并推算自己考试成绩，把自己目前成绩留有空间，很多学校有选拔考试，可以以选拔考试成绩为辅助变量进行预估成绩，并考虑自己是否在上辅导班，自己的学习方法和学习精神、学习毅力等因素。把自己成绩融合到专业中进行选择本科专业，并结合这个本科专业09年的录取分数进行衡量。

　　原则四 学费承受原则。

　　部分专业招生院校中三本院校较多，相应的学费较高，一般在1万左右，有的不是三本但由于专业成本较高，学费也较高。这样家庭状况较好且成绩不是很理想的学生可以考虑填报；家庭状况不是很好，就可以选择学费3700元其他专业。

　　原则五 地理位置原则。

　　专升本的很多专业是固定学校进行招生，要考虑这些专业最常招生几所院校，这次省教育厅文件中专业招生学校在实际确定不是一定就招生，要结合前几年这个专业都是那些学校招生，这些院校是否在郑州市。如何这个专业郑州市招生院校很多，招生分数也就比较高啊。如果这个专业在郑州没有学校招生相应分数就较低啊。

　　原则六 专业特色原则。

　　很多院校是有特色的，如理工类院校理工类专业录取分数较高，其他专业较低；财经类院校财经类专业分数较高，其他类专业分数教低。要看你报的专业是那些学校招生，是否为学院的强势专业。

　　原则七 不分招生人数原则。

招生人数的多少与这次报考该专业的人数有关，与前几年的招生人数没有关系，因此，不要考虑这个专业去年招生多少人，招生人数少了是不是录取比例低等问题。省里招生计划的下定，是以这次报名该专业人数来确定的，因此不要考虑计划的多少，一般每个专业招生录取比例是一致的。因此可以选择二本学校多的专业进行填报，这样上二本的几率就大的多啊。更多关于专升本内容请登录河南专升本辅导网（www.yfzsb.com）查看